CUADERNO 9

Las políticas migratorias

INTRODUCCIÓN PARA EL PROFESOR

En el año 1985 la Unión Europea modifica su política de inmigración y decide el cierre de fronteras. Si hasta entonces el acceso al espacio europeo había sido relativamente fácil, dependiendo de las necesidades de cada país, a partir de esa fecha se han ido articulando una serie de medidas para frenar la inmigración.

Entre ellas, destaca en primer lugar el estatuto legal que cada país establece para enfrentarse al fenómeno. En segundo lugar se desarrollan toda una serie de medidas administrativas para dificultar la estancia de los extranjeros: ayudas al retorno y expulsiones.

En el momento actual la Unión Europea está considerando de nuevo  qué política de migración es la más adecuada, pues los sectores empresariales y diversas entidades solidarias cuestionan la política desarrollada hasta el momento. En unos casos se afirma que es necesaria mano de obra extranjera en la medida en que existen actividades laborales que no son atractivas para los ciudadanos europeos; por otro lado, los colectivos sociales demandan de las autoridades medidas de integración que eviten la creación de guetos y la marginación y explotación de los inmigrantes carentes de documentos.

La intención de esta unidad es acercar al alumnado a las políticas migratorias que se están aplicando en el Estado español. Se trata tanto de conocer las leyes como las distintas posiciones que se enfrentan a la hora de definir un estatuto legal de la inmigración.

Presentamos algunos textos donde los inmigrantes exponen sus puntos de vista y los problemas y dificultades a que se enfrentan cuando entran en relación con la Administración.

Por último, se invita a la reflexión sobre qué políticas de inmigración son posibles intentando que el alumno adopte un punto de vista reflexivo sobre un tema controvertido y de actualidad.

EL PERMISO LA LEY
SIN PERMISO SIN PAPELES

 

 VIAJE A LA ESPERANZA