CUADERNO 5
Las dimensiones de la inmigración en España Foto: Santigo Lyon |
Introducción para el profesor: España ha sido, hasta tiempos muy recientes, un país en el que frecuentemente las personas tenían que buscar oportunidades de vida en otros lugares, en ocasiones dentro del propio territorio nacional y en muchos casos fuera de nuestras fronteras. Aún cuando siguen siendo más los españoles residentes en el extranjero que los extranjeros residentes en España, se está produciendo un cambio de tendencia propiciado por razones geográficas, económicas, sociales... Nos estamos convirtiendo en un país de acogida. Este cambio se concreta en el flujo en aumento de ciudadanos de países comunitarios y no comunitarios que llegan a nuestro país. La llegada a España de los inmigrantes procedentes de países no comunitarios, con la intención de dar el salto a otros países europeos o con el deseo de iniciar una nueva vida en nuestro país, produce en algunas personas rechazo, miedo, temor a lo desconocido. El origen de esta desconfianza se basa en algunas ideas sobre las que es preciso reflexionar para conocer la verdadera dimensión de este fenómeno y evitar falsas valoraciones que, en muchos casos intencionadamente, crean una "alarma social" poco justificada. Por ello, el objetivo central de este cuaderno es proporcionar a los alumnos datos reales sobre las dimensiones de la inmigración en España y de la emigración española. Se proporcionan cuadros explicativos y se pretende el análisis de datos y su comparación con los existentes en otros países europeros. El alumno debe llegar a extraer conclusiones y tomar posición sobre los tópicos más habituales con que la opinión pública se enfrenta al hecho migratorio (estamos en presencia de una invasión, nos quitan puestos de trabajo, se aprovechan de nuestros recursos, etc.). Por último, desde nuestro punto de vista, más importante que conocer los datos de la inmigración, es hacer llegar al alumnado la aventura humana que supone el trasladarse a otro país para comenzar de nuevo. Acercarse a la "vivencia del otro" es un instrumento educativo de primer orden. La empatía es un ejercicio de desdoblamiento y de madurez intelectual con mayor incidencia en la formación que la mera memorización de datos. Para ello, presentamos varias obras literarias, películas e historias de vida que permiten comprender al inmigrante que vive entre nosotros desde una dimensión humana y compasiva, respondiendo a la imperiosa necesidad de una educación que hace de la construcción de valores su eje vertebrador.
Nota: Las fotos utilizadas en este cuaderno han sido cedidas por Javier Bauluz. Corresponden al 4º Encuentro Internacional de Fotoperiodismo (Ciudad de Gijón), 2000. |
Inmigrantes en España |
1.- Introducción | ||||
Este cambio de tendencia se manifiesta en el intento de ciudadanos de países no pertenecientes a la Unión Europea de atravesar nuestra frontera, bien como paso a otros países europeos, o con el deseo de iniciar una nueva vida en el nuestro. La llegada a España de los inmigrantes, especialmente, los no comunitarios, produce, en muchas personas rechazo, miedo, temor a lo desconocido. El origen de esta desconfianza se basa en algunas ideas sobre las que es preciso reflexionar para conocer si existen razones de peso que justifiquen esta "alarma social" |
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2.- ¿Cuantos emigrantes hay en España? ¿Son muchos? | ||||
Una de las ideas más socorridas consiste en afirmar que son muchos y que eso no es bueno, más bien peligroso. Pero, podríamos preguntarnos: ¿realmente son tantos?. Vamos a comprobarlo: Actividades: 1.- Compara las dos tablas siguientes y averigua la diferencia entre españoles en el extranjero e inmigrantes en España. ¿Qué conclusión obtenemos? 2.- A continuación calcula el porcentaje de población inmigrante con relación a la población española, tomando como referencia que somos 39.000.000. |
ESPAÑOLES RESIDENTES EN EL EXTRANJERO |
LUGAR |
NÚMERO |
% |
Europa América Latina África América del Norte Asia Oceanía TOTAL |
788.755 1.170.390 13.769 117.304 7.149 37.408 2.124.775 |
36, 9 54,9 0,6 5,5 0,3 1,8
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EXTRANJEROS EN ESPAÑA |
LUGAR/PROCEDENCIA |
NÚMERO |
% |
Europa África Asia América del Norte Oceanía Apátridas TOTAL |
289.084 142.825 49.101 14.617 888 956 609.813 |
3.-¿ Dónde se instalan y a qué se dedican? |
Foto: Oriana Elicabe Otra de las razones esgrimidas para justificar el peligro que suponen los inmigrantes consiste en afirmar que vienen a quitarnos el trabajo. ¿Están justificadas estas acusaciones? Actividades: 1.- Para responder a este interrogante te proponemos que consultes las siguientes tablas y argumentes si estos sectores productivos son los más solicitados por los españoles. |
PERMISOS DE TRABAJO CONCEDIDOS EN 1998
DISTRIBUCIÓN POR SECTORES |
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Agropecuario | 9.154 |
Construcción | 1.069 |
Servicios: Hogar, hostelería, ... | 16.836 |
Otros | 941 |
TOTAL | 28.000 |
Los lugares donde se instalan podemos obtenerlos consultando la siguiente tabla: |
PERMISOS DE TRABAJO CONCEDIDOS EN 1998
DISTRIBUCIÓN PROVINCIAL |
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Madrid | 8.415 |
Barcelona | 4.720 |
Murcia | 2.300 |
Almería | 2.250 |
Alicante | 1.789 |
Valencia | 855 |
Actividades:
1.- Realiza el porcentaje de inmigrantes en relación con la población de cada uno de los lugares señalados en la tabla. Consulta primero la población de cada uno de estos lugares:
LUGAR | POBLACIÓN | % INMIGRANTES |
Madrid | ||
Barcelona | ||
Murcia | ||
Almería | ||
Alicante | ||
Valencia |
2.- Ordena ahora, según los porcentajes
obtenidos, los lugares dónde se instalan principalmente los inmigrantes: 1º-___________________ 2º.-___________________ 3º.-___________________ 4º.-___________________ 5º.-___________________ 6º.-___________________ |
Foto: Javier Bauluz |
4.- ¿ Es homogeneo el colectivo de inmigrantes en España? | ||
Foto: Javier Bauluz
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A.- INMIGRANTES PROCEDENTES DE PAÍSES DESARROLLADOS | |||
PAÍS |
NÚMERO | CARACTERÍSTICAS |
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Gran Bretaña | 62.317 |
Tienen un importante peso entre estos inmigrantes el colectivo de rentistas y jubilados instalados en las zonas turísticas del Mediterráneo y los archipiélagos. También destaca el grupo de trabajadores de empresas multinacionales y los dedicados al comercio y las profesiones liberales. La opinión pública tiene una buena imagen de ellos ya que el 63% considera que su presencia no afecta al paro, un 70% considera que no afecta a la delincuencia. Dos tercios de los encuestados se muestran favorables de la inmigración japonesa, estadounidense y europea occidental. |
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Alemania | 38.229 |
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Portugal | 34.943 |
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Francia | 28.511 |
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Países Bajos | 12.118 |
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EE.UU | 14.493 |
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Bélgica | 8.278 |
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Suiza | 5.971 |
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Suecia | 5.427 |
B.- INMIGRANTES PROCEDENTES DEL "SUR" | ||
PAÍS |
NÚMERO | CARACTERÍSTICAS |
Marruecos | 63.939 |
La actividad laboral de este grupo se concentra principalmente en la construcción, los trabajos de temporada en la agricultura y los servicios ( entre éstos últimos destaca el servicio doméstico, el comercio ambulante y la hostelería). Se trata de actividades con un nivel de precarización en aumento y de las que intenta escapar el trabajador nacional. |
Argentina | 19.922 |
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Perú | 12.782 |
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R. Dominicana | 12.475 |
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Filipinas | 9.068 |
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China | 8.119 |
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Venezuela | 6.768 |
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Colombia | 6.614 |
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India | 5.954 |
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Chile | 5.574 |
Actividades: Según los datos que te hemos aportado mediante fotos y tablas, contesta a las siguientes preguntas: 1.- ¿Es homogéneo el colectivo de inmigrantes? Justifica la respuesta. 2.- Ordena los 5 países con mayor número de inmigrantes: 3.- ¿Has tenido trato con algún inmigrante? Escribe una breve ficha con los siguientes informaciones:
4.- En el equipo de fútbol (o de otro deporte) de tu ciudad, seguramente hay algún extranjero. Busca una foto, pégala en tu cuaderno. Realiza una ficha de ese jugador, pero tiene que ser más completa que la anterior. 5.- Te ofrecemos un cuadro donde se contabilizan los futbolistas extranjeros que militan en la 1ª División de la Liga de Fútbol (1999-2000). Calcula el número total y el porcentaje según continente de procedencia:
Foto: Javier Bauluz
6.- Te proponemos un juego que se puede realizar con dos o más jugadores. Todo consiste en completar los datos de la tabla adjunta. Un jugador da el nombre de un futbolista. Su contrincante debe saber responder:
Cada casilla cubierta vale por un punto.
5.- Refugiados en España
Para ello puedes contactar con la Asociación: www.eacnur.org o llamando al teléfono 91.369.06.70
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