Buscando refugio para mis hijos.\u2028 Javier Bauluz<\/strong> Naciones Unidas IMMERSE<\/strong> EDUCACI\u00d3N INTERCULTURAL<\/strong> Aula Intercultural.\u2028Portal de Educaci\u00f3n Intercultural con art\u00edculos, noticias y recursos.<\/strong> CADI\u2028 – Centro de Animaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n Intercultural de Murcia. <\/strong> CREADE\u2028 <\/strong> Edualter<\/strong> Eduso\u2028<\/strong> Laboratorio de Estudios Interculturales\u2028<\/strong> Mujeres migrantes<\/strong> Mugak<\/strong> SOS Racismo Guip\u00fazcoa.\u00a0\u00a0<\/strong> Observatorio permanente de la inmigraci\u00f3n<\/strong> Acogida y EL2.\u2028<\/strong> Centro\u00a0Virtual Cervantes.<\/strong> Mi mundo en palabras<\/strong> Comunidad Todoele.<\/strong> Espa\u00f1ol para inmigrantes y refugiados. <\/strong> Espa\u00f1ol para ti. <\/strong> AULA E, de la Fundaci\u00f3n Sierra-Pambley.\u2028<\/strong> IncluEd <\/strong> L- PACK <\/strong> Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para las Lenguas \u2013 MCER.\u2028<\/strong> Portfolio. \u2028http:\/\/www.oapee.es\/oapee\/inicio\/iniciativas\/portfolio.html<\/a><\/p>\n\n\n\n RedELE<\/strong> TODOELE<\/strong> VIDEOELE<\/strong> Materiales de espa\u00f1ol de diferentes niveles y contenidos de espa\u00f1ol como nueva lengua: Aprende espa\u00f1ol callejeando por Madrid (blog con reflexi\u00f3n a partir de im\u00e1genes), PODCAST<\/strong> Recursos y materiales. <\/strong> CCSE <\/strong> DIGLIN<\/strong> LECTURAS F\u00c1CILES PARA INMIGRANTES ADULTOS. <\/strong> MOOC de Puertas abiertas: <\/strong> OJAL\u00c1 <\/strong> REFUGEE PHRASE BOOK <\/strong> TAKE CARE <\/strong> 7 LING<\/strong> Fedicaria<\/strong> Discurso en Sociedad<\/strong> ACNUR<\/strong> Casa Am\u00e9rica<\/strong> FSG<\/strong> GRAMC<\/strong> OEI<\/strong> Teim<\/strong> WebIslam<\/strong> Organizacioners de atenci\u00f3n a personas inmigrantes y refugiadas y antirracismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n ACCEM https:\/\/www.accem.es\/<\/a>
http:\/\/huelladigital.univisionnoticias.com\/crisis-refugiados-javier-bauluz\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.un.org\/es\/global-issues\/refugees<\/p>\n\n\n\n
Es un proyecto\u00a0Horizonte\u00a02020\u00a0financiado por la Comisi\u00f3n Europea.\u00a0
Su\u00a0objetivo es desarrollar un\u00a0sistema de indicadores para el seguimiento de la inclusi\u00f3n de ni\u00f1as y ni\u00f1os migrantes y refugiados en Europa.
https:\/\/www.immerse-h2020.eu\/es\/recursos\/recursos-educativos-de-unicef-espana\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Acogida. Web del Programa de Acogida de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Ciencia del Principado de Asturias.\u00a0
https:\/\/alojaweb.educastur.es\/en\/web\/acogida;jsessionid=4FC39455FC3935198<\/a><\/p>\n\n\n\n
http:\/\/www.aulaintercultural.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
http:\/\/diversidad.murciaeduca.es\/cadi\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Centro de Recursos para la Atenci\u00f3n a la Diversidad Cultural en Educaci\u00f3n \u2013 es un proyecto del CIDE (Centro de Investigaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n Educativa). http:\/\/www.fundacionfide.org\/red\/recurso\/creade__centro_de_recursos_para_la_atencion_a_la_diversidad_cultural_en_educacion_.html<\/a><\/p>\n\n\n\n
Red de Recursos en Educaci\u00f3n para la paz, el Desarrollo y la Interculturalidad.
http:\/\/historic-ng.edualter.org\/index.htm<\/p>\n\n\n\n
El portal de la Educaci\u00f3n Social. Tiene un apartado dedicado a Educaci\u00f3n Intercultural, minor\u00edas \u00e9tnicas, racismo, etc. http:\/\/www.eduso.net\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Universidad de Granada.Gran cantidad de enlaces y base de datos de recursos.
http:\/\/ldei.ugr.es<\/a><\/p>\n\n\n\nMIGRACIONES<\/h2>\n\n\n\n
Organismo que forma parte del Ministerio de Igualdad del Gobierno de Espa\u00f1a.
https:\/\/www.inmujeres.gob.es\/areasTematicas\/multiDiscriminacion\/mujeresMigrantes\/home.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n
Recoge los n\u00fameros publicados por esta revista sobre migraciones
http:\/\/www.mugak.eu\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/sosracismogipuzkoa.org\/<\/strong>
La Revista de Prensa del Observatorio de la Diversidad de Medios de Mugak es un bolet\u00edn electr\u00f3nico que recoge toda la informaci\u00f3n y opini\u00f3n publicada en 24 diarios ubicados en el Estado espa\u00f1ol sobre inmigraci\u00f3n, minor\u00edas etnoculturales, extrema derecha, racismo y xenofobia. Esta informaci\u00f3n se clasifica en una base de datos accesible y se env\u00eda gratuitamente todos los d\u00edas por email. https:\/\/sosracismogipuzkoa.org\/observatorio-de-medios\/<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u2028Informaci\u00f3n oficial del Instituto de Migraciones y Asuntos Sociales, con informaci\u00f3n estad\u00edstica y estudios sobre migraci\u00f3n.
https:\/\/www.inclusion.gob.es\/web\/opi\/estadisticas\/observatorio_permanente_inmigracion<\/a><\/p>\n\n\n\nEL2<\/h2>\n\n\n\n
Blog como lugar de encuentro para todos los profesores\/as que tienen en su aula a alumnado extranjero.
https:\/\/www.jblasgarcia.com\/search\/label\/acogidayel2?&max-results=20<\/a><\/p>\n\n\n\n
Contiene secciones relacionadas con la lengua y cultura espa\u00f1ola y recursos para una ense\u00f1anza intercultural.
http:\/\/cvc.cervantes.es\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Material para ni\u00f1os y ni\u00f1as que aprenden espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n
Espacio de encuentro, colaboraci\u00f3n y di\u00e1logo para profesores de espa\u00f1ol como segunda lengua y lengua extranjera.\u00a0
https:\/\/www.todoele.net\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Blog de recursos para la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol
https:\/\/espanolparainmigrantes.wordpress.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Manual de espa\u00f1ol b\u00e1sico
https:\/\/aulaintercultural.org\/experiencias\/7avemaria-espa%F1olparati.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n
Fundaci\u00f3n que desarrolla cursos de espa\u00f1ol para inmigrantes.
https:\/\/www.sierrapambley.org\/ele<\/a><\/p>\n\n\n\n
Un paso adelante: Claves para la interacci\u00f3n cotidiana en espa\u00f1ol – nivel intermedio: videos y actividades interactivas.
https:\/\/includeed.usal.es\/course\/un-paso-adelante\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Curso con v\u00eddeos y materiales escritos, destinado a personas migrantes
https:\/\/www.l-pack.eu\/?lang=es<\/a><\/p>\n\n\n\n
http:\/\/cvc.cervantes.es\/OBREF\/marco\/cvc_mer.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n
Portal RedELE (Red Electr\u00f3nica de Did\u00e1ctica del Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera). Su objetivo es brindar informaci\u00f3n espec\u00edfica sobre la did\u00e1ctica de esta disciplina y contribuir a la formaci\u00f3n del profesorado.
https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/mc\/redele\/portada.html<\/strong><\/p>\n\n\n\n
P\u00e1gina con recursos y actividades, todo con licencia CC
https:\/\/todoele.net\/explora<\/a><\/p>\n\n\n\n
V\u00eddeos, actividades y secuencias did\u00e1cticas
https:\/\/videoele.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/arche-ele.com\/<\/a>
https:\/\/aprenderespanol.org\/<\/a>
https:\/\/rutaele.es\/materiales\/<\/a>
http:\/\/cancionele.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/palabraspormadrid.blogspot.com\/<\/a>
La clase de ELE: (blog con actividades \u2013 juegos)
Ole Edu: (actividades interactivas)\u2026
https:\/\/oleedu.pl\/es\/<\/a>
TIC ELE: (blog con actividades con videos)
https:\/\/www.ticele.es\/<\/a>
Tu escuela de espa\u00f1ol: <\/strong>
(tiene un canal en Youtube con numerosos v\u00eddeos en abierto, muy interesantes para el aprendizaje del espa\u00f1ol)
https:\/\/www.tuescueladeespanol.es\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Audio lingua: grabaciones hechas por nativos hablando de su vida y costumbres
Audiria: https:\/\/www.audiria.com\/<\/a>
ProfedeEle podcast: https:\/\/www.profedeele.es\/podcast\/<\/a>
Spanishpodcast: https:\/\/www.spanishpodcast.net\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Diferentes niveles de espa\u00f1ol de editoriales especializadas en ELE
https:\/\/difusion.com\/<\/a>
https:\/\/edinumen.es\/<\/a>
https:\/\/www.anayaele.es\/aula-ele<\/a>
https:\/\/enclave-ele.net\/<\/a>
https:\/\/ele.sgel.es\/<\/a>
https:\/\/edelsa.es\/es\/<\/a>
https:\/\/www.hablaconene.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\nAPLICACIONES M\u00d3VILES ESPEC\u00cdFICAS PARA INMIGRANTES<\/h2>\n\n\n\n
Aplicaci\u00f3n del Instituto Cervantes que permite practicar con test interactivos, la prueba oficial de Conocimientos Constitucionales y Socioculturales de Espa\u00f1a (CCSE) necesaria para obtener la nacionalidad espa\u00f1ola:
https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=com.institutocervantes.pruebaccse&hl=es<\/a><\/p>\n\n\n\n
Recurso para la alfabetizaci\u00f3n en espa\u00f1ol como segunda lengua. Desarrollo de la conciencia fonol\u00f3gica y competencia digital.
https:\/\/app.fcsprint2.nl\/menu\/24<\/a><\/p>\n\n\n\n
Material enfocado a neolectores en espa\u00f1ol como L2.
https:\/\/wpd.ugr.es\/~sosinski\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Cursos en l\u00ednea masivos y abiertos (MOOC), destinados a personas reci\u00e9n llegadas, que pretenden ser de ayuda con el uso del espa\u00f1ol en situaciones comunes al llegar a Espa\u00f1a
Curso 1 (enero 2024) : https:\/\/iedra.uned.es\/courses\/course-v1:UNED+PuertasAbiertasI_006+2024\/about<\/a>
Curso 2: https:\/\/iedra.uned.es\/courses\/course-v1:UNED+PuertasAbiertasII_005+2023\/about<\/a>
V\u00eddeos de Puertas Abiertas: Lista en Youtube: https:\/\/youtu.be\/AxW0eDa-7cE<\/a><\/p>\n\n\n\n
para el aprendizaje del espa\u00f1ol
https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=com.institutocervantes.pruebaccse&hl=es<\/a><\/p>\n\n\n\n
glosario multiling\u00fce
https:\/\/refugeephrasebook.de\/phrasebooks\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
aprendizaje del espa\u00f1ol y cuidado de la salud
https:\/\/www.takecareproject.eu\/es-home<\/a><\/p>\n\n\n\n
para el aprendizaje del espa\u00f1ol
https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=com.xceling&hl=es_419&gl=US&pli=1<\/a><\/p>\n\n\n\nORGANIZACIONES EDUCATIVAS<\/h2>\n\n\n\n
\u2028Federaci\u00f3n de grupos de profesores y profesoras comprometidos con una did\u00e1ctica cr\u00edtica de las Ciencias Sociales.
http:\/\/www.fedicaria.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\nANTIRRACISMO<\/h2>\n\n\n\n
\u2028Web de Teun A. Van Dijk, principal impulsor de los Estudios Cr\u00edticos del Discurso.
http:\/\/www.dissoc.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\nENTIDADES ESTATALES Y ONGs<\/h2>\n\n\n\n
Agencia de la ONU para las personas refugiadas.
https:\/\/www.acnur.org\/es-es\/<\/p>\n\n\n\n
\u2028Espacio para foro y debate sobre aspectos econ\u00f3micos, pol\u00edticos, cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos y culturales de Iberoam\u00e9rica.
http:\/\/www.casaamerica.es\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Fundaci\u00f3n Secretariado General Gitano.
http:\/\/www.gitanos.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Grupo de Investigaci\u00f3n sobre minor\u00edas culturales y trabajadores extranjeros
https:\/\/fonsespecials.udg.edu\/gramc\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n,la Ciencia y la Cultura. Organismo internacional de car\u00e1cter gubernamental para la cooperaci\u00f3n entre los pa\u00edses iberoamericanos en el campo de la educaci\u00f3n, la ciencia, la tecnolog\u00eda y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integraci\u00f3n regional.
http:\/\/www.oei.es\/oeivirt\/educmulti.htm<\/a><\/p>\n\n\n\n
\u2028Taller de Estudios Internacionales Meditarr\u00e1neos. Centro de Documentaci\u00f3n del Departamento de Estudios \u00c1rabes e Islam de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, con estudios sobre el Magreb, informaci\u00f3n de cursos, etc.Publican peri\u00f3dicamente el Atlas de la Inmigraci\u00f3n, un estudio de la evoluci\u00f3n de la poblaci\u00f3n magreb\u00ed en el Estado espa\u00f1ol.
https:\/\/www.tallerteim.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
Portal del Islam en Espa\u00f1a, con recursos de historia, cultura, derecho, sociedad, \u2026\u00a0
http:\/\/www.webislam.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
CEAR https:\/\/www.cear.es\/<\/a>
CRUZ ROJA https:\/\/www2.cruzroja.es\/<\/a>
RED ACOGE https:\/\/redacoge.org\/<\/a>
SOS RACISMO https:\/\/sosracismo.eu\/<\/a>
AMNIST\u00cdA INTERNACIONAL https:\/\/www.es.amnesty.org\/<\/a>
SAVE CHILDREN https:\/\/www.savethechildren.es<\/a><\/p>\n\n\n\n